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  1. 6 days ago · O Conselho Acadêmico (CONAC) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) definiu a data de 1º de julho de 2024 para o retorno das aulas do semestre 2024.1, após o término da greve docente que ocorreu a partir do dia 26 de junho. Os ajustes necessários do calendário acadêmico 2024.1, em atendimento a exigências legais e ...

  2. Jun 7, 2024 · A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia , por meio do Núcleo de Línguas/SUPAI – Rede Andifes IsF , divulga a abertura de inscrições para nova turma de Inglês para Fins Acadêmicos. As inscrições devem ser feitas até 05 de julho de 2024, utilizando a plataforma SIGAA.

  3. Jun 27, 2024 · A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia , por meio do Núcleo de Línguas/SUPAI – Rede Andifes IsF , divulga a abertura de inscrições para nova turma de Inglês para Fins Acadêmicos. As inscrições devem ser feitas até 05 de julho de 2024, utilizando a plataforma SIGAA. Para se inscrever, basta o candidato acessar o SIGAA e proceder com sua inscrição no curso de interesse. É importante realizar o cadastro no Gov.br caso não possua senha ou fazer o login via ...

  4. 1 day ago · In the 21st century, Bahia is a state marked by racial inequality, the poverty of a large part of the population, and state violence, paradoxically associated with the strong presence of traditions of African origin and a rich and dense popular cultural life, as in other parts of the African diaspora.

  5. Jun 13, 2024 · The project submitted to the Engaged Research Grant proposed a collective writing and publication of five books by women of the Recôncavo da Bahia, Brazil.

  6. 2 days ago · No estado baiano, por meio do PMQ, o MTE tem convênio também com a Universidade Federal da Bahia (UFBA), com previsão de oferecer 4.180 vagas em cursos de qualificação. A UFBA será responsável ainda por coordenar os cursos direcionados para trabalhadores e trabalhadoras de economia popular e solidária no Norte e Nordeste, disponibilizando mais 1.040 vagas.

  7. 2 days ago · This research aimed to analyze how the coordinators of undergraduate programs of the Federal University of Bahia use Sinae’s evaluation. Instrumental, conceptual, and symbolic uses, derived from the process or the results, were investigated.